Ainda "O Espanta Pardais"

Como já dissemos, durante o 2º período trabalhámos o livro "O Espanta Pardais" de Maria Rosa Colaço. Nas aulas de ALE (Atividades Lúdico Expressivas), com a professora Júlia, musicámos o texto com que a autora termina a obra. No final do período, apresentámos aos alunos do 3º D, o resultado final do nosso trabalho. (E eles apresentaram-nos o deles.)

Ficou muito bem e todos gostaram! (Em breve colocaremos aqui o vídeo, por agora fica uma fotografia.)

Semana da leitura

A Semana da Leitura 2012, decorreu na nossa escola de 2 a 9 de março e desafiou toda a Comunidade Escolar a ler com TODA A GENTE em TODO O LADO!

A professora escolheu o livro: "Um Lobo Culto" de Pascal Biet para nos ler na 2ª feira durante os "10 MINUTOS DE LEITURA".
A Biblioteca Escolar convidou todas as famílias a virem à escola ler um livro as alunos.

À nossa turma vieram:

A mãe da Bruna, ler um livro que nos fez rir: "Uma Jibóia de estimação", de Trinka Hakes Noble e ilustração de Steven Kellogg.

O pai da Beatriz Noválio que nos leu o livro: "O Segredo da Pimpona" de Maria Carolina Pereira Rosa.

O avô do Rafael veio à sala ler: "As Aventuras de Robinson Crusoe", de Daniel Defoe

A mãe do Tomás veio ler: "O segredo do rio" de Miguel Sousa Tavares.

O pai do André leu-nos o livro: "Luisinho e as Andorinhas - Esse menino que se chamou Beethoven" de Papiano Carlos.

A todos agradecemos a disponibilidade para nos vir ler uma história.

Obrigado!!!!

Espanta - Pardais I

Este período estamos a ler o livro: "O Espanta- Pardais" de Maria Rosa Colaço. Em breve passaremos por aqui para contar mais novidades sobre este livro.

A Bruxa Mimi no Inverno

A Bruxa Mimi veio à nossa biblioteca contar-nos o que se passou com ela no Inverno.

Gostámos muito de escutar a história que a Bruxa Mimi nos veio contar.

O Inverno

Decididamente, o Inverno não se quer ir embora. E como quem não o pode vencer junta-se a ele, decidimos trabalhar o INVERNO.
Começámos por desenhar o que esta estação nos lembra e "escrevemos" sobre ela.
Uns dias depois, trabalhámos este lindíssimo poema de Eugénio de Andrade:

Velho, velho, velho
chegou o Inverno.

Vem de sobretudo,
vem de cachecol,
o chão onde passa,
parece um lençol.

Esqueceu as luvas
perto do fogão,
quando as procurou,
roubara-as o cão.

Com medo do frio,
encostou-se a nós:
dai-lhe café quente,
senão perde a voz.

Velho, velho, velho
chegou o Inverno.

Eugénio de Andrade (Livro Pequenos Leitores 3)

Há poucos dias, escutámos a História "A bruxa Mimi no Inverno", maravilhosamente contada pela bruxa Mimi (educadora Dina) que se ofereceu para contar esta histórias aos primeiros anos da tarde.

PNEP - A que sabe a lua?

Na quarta-feira, a professora leu-nos o livro: "A que Sabe a Lua?" de Michael Grejniec.

Adorámos a história!

Os animais queriam provar um pedacinho da lua mas, por mais que se esticassem, não eram capazes de lhe tocar. Juntaram-se todos e no fim de muito esforço, conseguiram provar um pedacito da lua. A cada um, aquele bocadinho da lua, soube àquilo que cada um mais gostava.

A professora pegou então nesta última expressão e imaginámos a que é que teria sabido a lua a cada um dos animais da história e depois imaginámos, para cada um de nós, qual o sabor que a lua teria.

A professora trouxe então uma "lua" para nós provarmos (era uma bolacha de arroz) igualzinha à do livro! E soube-nos tão bem: a pipocas, a creme, a iogurte, a tulli branco, etc.

Então a professora apresentou-nos seis novos sabores para provar. Deu-nos uma bolacha e juntou um sabor que nós tentámos descobrir qual seria. Todos os sabores eram diferentes: uns eram doces, outros amargos, uns salgados, outros... Gostámos de uns, não gostámos de outros...

No fim, preenchemos no quadro uma tabela, onde contabilizámos quantos alunos tinham gostado, ou não, de cada sabor e uma ficha onde cada um de nós registou se gostou, ou não, de cada sabor.

A corrida da lebre e da tartaruga

Depois de escutarmos atentamente a história a lebre e a tartaruga, de recontarmos oralmente a história e de observarmos bem as ilustrações do livro:

Traçámos o itinerário da lebre:

A lagartinha comilona 3

Continuamos a trabalhar a História: A lagartinha comilona. Desta vez preparámos umas apetitosas pêras e vimos o filme com o mesmo da obra (em inglês) que está disponível no You Tube e no blog da biblioteca - Moinhoteca.

Apesar do filme estar em inglês, como já conhecíamos a história, ficámos muito caladinhos, até porque o filme tem uma musica de fundo muito bonita.

A lagartinha comilona

Ontem começámos a trabalhar o livro: "A lagarta comilona" de Eric Carle.

A professora leu a história e nós recontámo-la com a ajuda das ilustrações.

É uma história muito bonita. Depois, estivemos a trabalhar. E muito!

Vejam alguns dos nossos trabalhos.